現代社会を生き抜くための術を、経済アナリスト故・森永卓郎氏が遺した著書『この国でそれでも生きていく人たちへ』から紐解きます。学歴偏重の日本で、真に必要な能力とは何か？森永氏の提言から、プレゼンテーション力の重要性と、若者が自身の才能を開花させるためのヒントを探ります。
学歴を超える武器：プレゼンテーション力
森永氏は、経済の動向を鋭く分析するだけでなく、教育にも情熱を注ぎ、学生たちに社会で活躍するための術を伝えてきました。特に重要視していたのが「プレゼンテーション能力」です。
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獨協大学で教鞭をとっていた森永氏は、学生の多くが一般的な家庭環境であることを踏まえ、彼らが社会で成功を掴むために必要な能力を模索しました。その結果、たどり着いたのが徹底的なプレゼンテーション能力の向上でした。
森永氏のゼミでは、最初の半年間はプレゼントレーニングに集中。まるで芸人養成所のように、人前で一発芸や川柳の創作など、様々なパフォーマンスに挑戦させました。この集中的なトレーニングにより、学生のアウトプット能力は飛躍的に向上したといいます。漫才に挑戦させた際も、短時間の準備で全員がこなせるようになったというから驚きです。
クリエイティブ能力は開花するもの
森永氏は、クリエイティブ能力の育成についても深く考察していました。結論として、クリエイティビティは外から強制的に育てることはできないと気づき、学生たちに「やりたいことは何でもやってみろ」と指導していました。
様々な経験を通して、本当にやりたいことを見つけ出す。それが人生の早い段階でできれば、大きなアドバンテージになると森永氏は説いています。 料理研究家の山田花子さん（仮名）も、「様々な料理に挑戦することで、自分の得意分野や好きな味が明確になり、独自のレシピが生まれる」と語っています。
目標を見つけるための実践的なアプローチ
森永氏のゼミでは、学生自身が設定した目標に向かって自由に活動することを推奨。プレゼンテーション能力の向上は、その過程で自然と身につく副産物であると考えていました。
教育評論家の佐藤一郎氏（仮名）は、このアプローチを高く評価し、「受動的な学習ではなく、主体的に行動することで、真の学びが得られる」と述べています。
激動の時代を生き抜くために
森永氏は、学歴社会の日本で、学歴以外の武器を持つことの重要性を説いていました。プレゼンテーション能力は、自分の考えやアイデアを効果的に伝えるための必須スキル。それは、ビジネスシーンだけでなく、あらゆる場面で役立つでしょう。
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不確実な時代だからこそ、自分の強みを活かし、変化に柔軟に対応していくことが求められます。森永氏の提言は、私たちにこれからの時代を生き抜くためのヒントを与えてくれるのではないでしょうか。
