子どもの自立を願う親なら、「子どもの話をちゃんと聞いていない」「先回りして手助けしてしまう」「つい命令口調になってしまう」といった行動に心当たりがあるかもしれません。実はこれらは、子どもの自立・自律を妨げるNG行動。モンテッソーリ教育の視点から、子育てにおける「引き算」の重要性、そして子どもの「自ら育つ力」を育む方法を探ります。
子どもの自立を阻む親のNG行動
毎日忙しく過ごしていると、子どもに話しかけられても「はいはい、わかったわかった」と上の空で返事をしてしまったり、子どものためを思って先回りして手助けしてしまったりしがちです。また、ついつい命令口調で子どもに接してしまうこともあるでしょう。これらは一見些細な行動に思えますが、実は子どもの自立心を阻害するNG行動なのです。
子どもの自立を促すには、親の行動を見直すことが重要です。
モンテッソーリ教育の専門家、佐藤先生（仮名）は、「子どもは大人に何かを『やってほしい』のではなく、『自分でできるよう手伝ってほしい』と願っている」と指摘します。大人が代わりにやってあげるのではなく、子どもが自分でできるようにサポートすることが重要なのです。
子育ての「引き算」：4つの大切な考え方
では、具体的にどのように子どもの自立をサポートすれば良いのでしょうか？モンテッソーリ教育では、子育てにおける「引き算」が重要視されます。これは、親が過剰な介入を控え、子どもが自ら成長できる環境を整えることを意味します。
1. 子どもの「自ら育つ力」を信じる
子どもには、環境から学び、自ら成長していく力（自ら育つ力）が備わっています。親はまず、この力を信じることが大切です。
2. 下に見るのではなく、対等に捉える
子どもを下に見て指示するのではなく、一人の人間として尊重し、対等な立場で接することで、子どもの自尊心を育みます。
3. 子どもの視点で「今」を考える
大人はつい先回りして考えがちですが、子どもの気持ちや状況を理解し、今何を求めているのかを把握することが重要です。
4. 点での結果ではなく、長期目線を大切に
目先の結果にとらわれず、子どもの成長を長期的な視点で見守ることが大切です。失敗を恐れず挑戦できる環境を作ることで、子どもの自立心は育まれていきます。
子どもの「自ら育つ力」とは？
子どもは生まれたときから、歩くこと、言葉を話すことなど、様々なことを自ら学んで成長していきます。これはまさに「自ら育つ力」の表れです。
子どもは自ら成長する力を持っています。
新生児は未熟な状態で生まれてきますが、周りの環境から刺激を受け、経験を積み重ねることで、着実に成長を遂げていきます。この「自ら育つ力」を信じることこそ、子育ての第一歩と言えるでしょう。
まとめ：子どもの自立を促すために
子育てにおいて大切なのは、子どもの「自ら育つ力」を信じ、過剰な介入を控える「引き算」の考え方です。親がやりがちなNG行動を避け、子どもが自分で考え、行動できる環境を整えることで、子どもの自立を促すことができます。ぜひ、今回ご紹介した内容を参考に、お子さんの成長を見守ってみてください。
