文科省によると全国の小中高校で起きたいじめの重大事態は1306件（2023年度）で、前年度から387件（42.1％）増加し、過去最多です。こうしたいじめの深刻化を防ぐなど、広い意味での“いじめ予防”に欠かせないのが、教員たちの心身の健康です。一見、遠回りに思えるかもしれませんが、教員たちが心身ともに健全なら、いじめの見逃しや対応の誤りを防ぎ、他の教員と協力する余裕も出てきます。しかし取材を進めると、学校現場には、教員を追いつめる“世間とかけ離れた常識”がありました。
■先輩の話に後輩は… こんな職場で働きたい?
就職活動中の学生と、社会人になっている先輩との、こんな会話を想像してみてください。
「先輩の職場ってどうです? ランチできるような休憩時間、ちゃんとありますよね?」
「あるにはあるよ。出勤から退勤までのどっかで平均23分は休める」
「え、23分って短くないですか?」
「まあな。でもやりがいのある仕事だぞ」
「だいたい皆さん、何時から何時まで休憩しています?」
「そうだなぁ。所定の時間っていうのは職場によってなんだけど、
たいていそこではとれないな。とれても5分とか7分とか…」
「まともなランチタイムもないんですか?」
このような職場、今の大学生たちの目にはどう映るのでしょうか?「やっぱり先輩のところはやめときます」となりかねませんよね。実はこれが小学校と中学校の教員の働き方の実態です。
■小中学校の教員の休憩時間は平均23分 法定の半分
全国の小学校1200校、中学校1200校、高校300校に勤務するフルタイムの常勤教員を対象に2022年に行った「教員勤務実態調査」によりますと、小学校も中学校も、平日の教員の平均休憩時間は、たったの23分間です。
※2024年4月4日公表「教員勤務実態調査」（令和4年度確定値・文科省P44）
学校現場にも労働基準法は適用されます。休憩時間について法律では原則、勤務時間の途中に一斉に与えて自由に利用させるとあります。勤務時間が7時間45分なら少なくとも45分、8時間を超えれば1時間の休憩時間が確保されなければなりません。ところが実際には23分間だけ。法律の定める半分も取れていないのです。
