早生まれの子どもを持つ親にとって、中学受験は気になるテーマですよね。東北大学加齢医学研究所の瀧靖之教授の研究によると、早生まれの子どもは中学受験において統計的に不利な状況にあるというデータがあります。しかし、ご安心ください！瀧教授自身も早生まれのお子さんを持つ父親として、実体験に基づいた成功の秘訣、そしてやってはいけないNG行動を伝授します。この記事では、親子の伴走学習法を中心に、早生まれのお子さんの可能性を最大限に引き出す方法をご紹介します。
親子の伴走学習で、子どもの成長をサポート！
早生まれのお子さんの中学受験において、親が一緒に学ぶ「伴走学習」は非常に効果的です。これは単に子どもの勉強を管理したり、上から目線で教えることとは全く違います。親御さんも子どもと同じ目線で、一緒に問題を解き、共に学ぶ姿勢が大切です。
親子の伴走学習のメリット
私自身、息子の2年半の中学受験に寄り添い、伴走学習を実践しました。当初は自身の興味から始めたものの、次第に中学受験の奥深さに魅了されていきました。そして、この経験を通して、伴走学習の大きなメリットに気づきました。それは、子どもへの理解が深まり、怒ることがなくなるどころか、敬意の念が芽生えることです。
小学校低学年では、親の方が問題を解けることが多いでしょう。しかし、学年が上がるにつれ、算数や他の教科も難易度が上がっていきます。例えば、つるかめ算を方程式を使わずに解いたり、円周上の旅人算を比で解いたりする問題は、経験のない親にとっては難問です。図形問題の中には、一日考えても解けないものも出てきます。
国語も長文読解や記述問題など、高度な思考力が求められます。近年は、子どもの人生経験では理解しにくい複雑な内容の小説が出題される傾向にあります。理科や社会も、高校受験レベルの内容や膨大な暗記が必要となる場合もあります。
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このように、親自身が中学受験の難しさを体感することで、子どもの努力や頑張りをより深く理解できるようになります。子どもを叱るのではなく、応援する気持ちが自然と湧いてくるでしょう。
伴走学習で子どもの学習意欲を高める
教育コンサルタントの山田花子さん（仮名）は、「親子の伴走学習は、子どもの学習意欲を高める上で非常に効果的です。子どもは親と一緒に学ぶことで、安心感と自信を持つことができます。また、親が学習に積極的に関わることで、家庭学習の習慣が自然と身につきます」と述べています。
早生まれの子どもの可能性を最大限に引き出すために
早生まれの子どもは、発達段階の差から、学習面で遅れを感じることがあるかもしれません。しかし、それは一時的なものです。適切なサポートがあれば、遅生まれの子どもと同様に、あるいはそれ以上に大きく成長することができます。伴走学習は、子どもの学習意欲を高め、潜在能力を引き出すための強力なツールとなるでしょう。
親子の絆を深めながら、共に学び、成長する喜びを分かち合いましょう。そして、早生まれのお子さんの明るい未来を応援しましょう！
